Phương thức ghi chép TM là phương pháp “ghi chép và ghi nhận”. Đặc điểm quan trọng nhất của phương thức này là nó cho phép bạn ghi những suy nghĩ và kết luận cá nhân của bạn đi kèm với các đoạn phát biểu hay những tài liệu đang đọc.

Để học phương thức ghi chép TM, bạn cần phải phân biệt được “ghi chép” và “ghi nhận”. “Ghi chép” là nghe những gì người nói hoặc giáo viên nói và ghi lại những điểm quan trọng. “Ghi nhận” là ghi lại những suy nghĩ và ấn tượng của cá nhân bạn khi nghe giưói thiệu tài liệu. Phương pháp TM cho phép bạn làm 1 lúc hai việc: ghi thông tin và ghi được những suy nghĩ của bạn.

Ghi chép TM là phương pháp áp dụng cả tư duy trong tiềm thức và tư duy nhận thức về cùng 1 tài liệu bằng phương thức có mục đích.

Phương pháp Sử dụng ghi chép TM

Hãy bắt đầu với tờ giấy và vẽ 1 đường thẳng đứng, chia 1/3 tờ giấy tính từ lề phải. Bên trái tờ giấy dành cho ghi chép, bên phải dành cho ghi nhận.

Ở cột trái, viết những gì người nói đang nói: các điểm, thuật ngữ, biểu đồ và các con số quan trọng. Ở cột phải ghi những suy nghĩ, cảm nhận, phản ứng, câu hỏi,liên hệ của bạn. Phần ghi chép đã ngăn cản bạn đến với những thông tin từ bên ngoài. Phần ghi nhận ghi tất cả những gì đến trong đầu bạn mà không cần kiểm duyệt, nó có thể diễn ra như sau:

“Điều này có thể tin được.. Sao mà chán thế … Tôi không thể theo kịp … Ông ấy nói đến đau rồi nhỉ? … Tôi biết, tôi có thể vận dụng 1 tình huống khác… Điều này liên quan như thế nào với những điều ông ấy nói trước đó? …”

Viết những suy nghĩ của bạn bằng phương pháp này sẽ giúp bạn tập trung và chú ý tới những gì người đang nói. Sau đó, nó có thể giúp bạn hiểu tốt hơn những gì bạn ghi chép được, gợi cho bạn nhớ được những vật mà bạn muốn kiểm tra chéo, khuyến khích bạn gọi điện hoặc chọn ra những tin tức có ảnh hưởng lớn nhất tới bạn khi bạn nghe nó.

Nguyễn Đình Phú

Trích trang 168 - 170 cuốn “Phương pháp học tập siêu tốc” của BOBBI DERPORTER & MIKE HERNACKI, NXB Tri Thức 2007 (Cuốn sách hay nhất về kĩ năng học tập năm 2007)